爱国主义简单来说就是人们对自己祖国的一种特殊感情，用列宁的话说，爱国主义就是千百年来形成的对祖国的深厚感情。爱国主义是一个历史范畴，会随着社会环境的变化而变化。当下，经济全球化成为了一个典型的时代特征，越来越频繁的经济交往将世界各国紧密联系起来，国家与国家、个人与个人之间的往来日益紧密。在经济往来日益频繁的前提下，大学生有了更大可能参与国际交往，甚至到国外学习、生活、工作，也容易对他国产生情感。如何在此背景下加强认同教育，强化爱国主义教育的教学效果，便成为了高校开展爱国主义教育中值得研究的一个问题。全球化在深刻影响着世界各国的政治和文化发展的同时，也对爱国主义教育提出了新的挑战。
一、经济全球化及其对大学生爱国主义教育的影响和挑战
（一）经济全球化
上世纪 80 年代以来，随着世界各国经济交往的日益频繁，“经济全球化”作为一个专业术语被提出。经济全球化始于何时，无法统一界定。有人认为从新航路开辟，世界市场就已经初具雏形；到工业革命时期，世界市场初步形成；第二次工业革命后，世界市场体系最终形成；从二战后，特别是上世纪 90 年代以后，全球化趋势明显加速。虽然时至今日，对于它的概念具体为何仍然存在一定争议，但是，全球化的趋势却成为大家所公认的事实。
在经济全球化的环境下，世界各国的经济联系加强，相互的依赖程度提高，各国之间在经济交往中的规则不断趋于一致，国家与国家之间的来往更加频繁和密切。可以说，经济全球化是客观存在的发展趋势，是当今世界的一个基本特征，只有顺应历史的潮流并加以应对。对于高校的爱国主义教育而言，全球化就是一柄“双刃剑”,既是机遇，又是挑战。
（二）经济全球化对大学生爱国主义教育的影响和挑战
在经济全球化背景下，随着经济往来的加强，人与人、国与国直接的经济交流日益频繁。全球成为一个大的市场，所有的商品都在这个大市场内销售。各经济体之间在共同经济规则的前提下开展商业往来活动，众多的跨国公司形成，各国公民也在这样的经济交往中流动，一国公民也可能工作或者生活在另外一个国家，时间长了也会对其所生活的国家或者地区产生情感。基于这样的变化，某些发达国家的政要和学者借此机会积极宣称，随着经济全球化的到来，“民族国家的时代已经过去”,爱国主义已经过时。他们还极力鼓吹经济全球化势必导致政治全球化和文化全球化，并极力推行全球政治、文化一体化。这类观点成为西方少数国家推行强权政治、霸权主义的借口，但是，实际上，国家民族依然是民族存在的最高组织形式[1].因此，在校园内的爱国主义教育中，必须全面认识经济全球化可能带来的影响和挑战。
1.经济全球化给爱国主义教育带来的机遇。第一，经济全球化给爱国主义教育创造了一个良好的环境。经济全球化其实是经济发展到一定阶段的必然产物，世界各国经济往来的频繁和技术交流的加剧促成了经济一体化发展的新格局。在全球化和新技术革命等诸多因素的推动下，近三十年来，世界经济发展的速度加快，创富的速度前所未有，人民的生活水平大幅提升，这就为我们开展爱国主义教育提供了稳定的经济基础。经济全球化以经济和信息的交流为基础，使各国的经济、政治、文化、思想的交流都不断增强，这为我国爱国主义教育的开展提供了十分有利的国际环境。在全球化这样的背景下，我国坚持以经济建设为中心，坚持改革开放，鼓励国内民族企业及个人主动地学习世界先进国家的先进技术和优秀的管理经验，国内经济发展良好，社会稳定，人民对党和国家的满意度不断增强，这就为爱国主义教育的开展提供了有利的国内社会环境。
第二，经济全球化促进了人们思想观念的变化。在一个长期相对稳定的国际国内环境中，人们的思想观念也在不断更新。大家都意识到只有抓住全球化的机遇，放眼全球，以更加开放和包容的姿态发展本国经济，才能不断发展和壮大自己，才能不断地提升自身的竞争力，才能立足于世界。这种协作共赢的局面使人们的思想逐渐趋于统一，那就是只有放下对抗，全面合作才是良好的发展策略。也只有不断地提升国家实力，以更强大的民族自尊心和自豪感为基础，才能够平等地参与国际竞争和合作。
第三，经济全球化丰富了爱国主义教育的形式。随着经济全球化的不断深入，其他国家的思想观念、价值理念和思维方式开始越来越多地影响着国人的思想。在国人的视野中，国家利益格局朝着多元化的方向发展，人们的思想观念和道德评价标准也开始朝多元化方向发展，这就给我国高校多元化的开展爱国主义教育提供了契机。在本国与他国的横向对比中，充分地展示了社会主义制度的优越性，展示了社会主义价值观的科学性，展示了中华民族优良道德传统和优秀文化的先进性。
2.经济全球化给爱国主义教育带来的挑战。第一，经济全球化给社会主义意识形态带来了冲击。当今世界，甚至是相当长的一段历史时期内，资本主义制度和社会主义制度共存于同一世界。部分西方资本主义国家抓住经济全球化的契机，在利用其在经济领域的强势地位加强对发展中国家的经济渗透和控制的同时，也通过互联网、书籍、影视、媒体等一切可能的方式来向社会主义国家传播资本主义的主流价值观。在经济全球化背景下，这种思想和行为的蔓延对我国开展爱国主义教育造成了极其恶劣的影响和冲击，弱化了社会主义意识形态，给我国开展爱国主义教育带来了巨大挑战。
第二，经济全球化给思想文化带来了重大冲击。经济全球化给我国经济发展、提升国力和打开国门积极参与世界共同发展提供了很好的契机，但是，西方资本主义国家也在利用着全球化的机会对社会主义国家进行文化入侵。部分国人只注意到了资本主义表面的光鲜，认为资本主义拥有着更先进的生产力，掌握着更高级的科学技术，生产着更好的劳动产品，从而去盲目追求他国品牌。与此同时，在我国也越来越流行西方的一些节日，国人更愿意观看画面宏伟的西方影视作品，在其中学习西方的生活方式和思维模式，慢慢接受西方的思想文化，甚至开始怀疑和否定自己本国的优秀传统文化，不愿意接受爱国主义思想和爱国主义的教育。长此以往，会给我国的爱国主义教育带来巨大的冲击，甚至危及对我国社会主义制度的信任度。
第三，经济全球化给国家认同带来的冲击。在经济全球化时代，国家的认同问题也面临着巨大冲击。从苏东剧变到“阿拉伯之春”,从中东乱局到北非动荡，国家认同问题跃然纸上。西方一些媒体学者本着意识形态斗争的需要，大肆地鼓吹民族国家的时代已经过时，随之而来的是联盟式的发展群体，一些国人也就开始对自己的国家产生怀疑，质疑国家的存在意义和必要性。因此，全球化就是一把双刃剑，既能给民族国家带来发展机遇，也会给其发展带来挑战[2].
